Matemáticas: Unidad 13

Nueva unidad de matemáticas en la que trabajaremos con los siguientes contenidos:

·      Área de paralelogramos: cuadrados, rectángulos, rombos y romboides.

·      Área de triángulos.

·      Área de polígonos regulares.

·      Área de círculos.

·      Área de figuras planas por descomposición en figuras de área conocida.

 

Y estos son los recursos TIC que tenéis a vuestra disposición:

 

EL ÁREA

 

GEOPLANO ELECTRÓNICO

 

ÁREAS EN EL GEOPLANO

 

ÁREAS DE POLIGONOS

 

MEDICIÓN DE ÁREAS

 

EL ÁREA DEL TRIÁNGULO

 

ÁREAS DE FIGURAS PLANAS

 

REPASA EL ÁREA DE LOS POLÍGONOS

 

CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO

 

COMPRUEBA LO QUE SABES: 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10

Matemáticas: Unidad 12

En esta unidad vamos a trabajar los siguientes contenidos relacionados todos ellos con las unidades de medida:

·      Las unidades de longitud y sus relaciones.

·      Las unidades de capacidad y sus relaciones.

·      Las unidades de masa y sus relaciones.

·      Las unidades de superficie y sus relaciones.

·      Las unidades agrarias.

·      Estimación de medidas.

·      Resolución de problemas con unidades de medida.

 

Aquí tienes un buen número de recursos TIC con los que practicar:

 

MEDICIÓN 

 

INFÓRMATE SOBRE: LONGITUD – CAPACIDAD – MASA

 

EL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL

 

EJERCICIOS DE: LONGITUD, CAPACIDAD Y MASA 

 

TEST DE: LONGITUD – CAPACIDAD – MASA

 

EVALÚATE: LONGITUD – CAPACIDAD – MASA

 

MÁS EJERCICIOS

 

LA SUPERFICIE

 

CALCULAMOS SUPERFICIES

 

MEDIDA DE LA SUPERFICIE

 

UNIDADES DE SUPERFICIE

 

PERÍMETROS

 

ÁREAS DE POLÍGONOS EN EL GEOPLANO

 

ÁREAS Y PERÍMETROS

 

RESUELVE PROBLEMAS

 

REPASO GENERAL

 

COMPRUEBA LO QUE SABES: 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10 – 11 – 12

EL NÚMERO π : Curiosidades

¡Hola chicos!

Aquí os dejo información sobre el número pi.

Si pincháis en el enlace de abajo veréis el dibujo de un libro que os dará mas información.

Espero que os guste.

pi = 3,14159265

EL NÚMERO  

Matemáticas: Unidad 10 División de números decimales

 

Continuamos trabajando con los números decimales en esta nueva unidad con los siguientes contenidos:

·      División con números decimales en el dividendo, en el divisor o en ambos.

·      Resolución de problemas con números decimales.

·      Aproximación de cocientes con números decimales.

·      Resolución de problemas representando el dato desconocido con un dibujo.

·    Valoración de la utilidad de la división con números decimales para resolver situaciones cotidianas.

Para trabajar utilizaremos los siguientes recursos TIC:

DIVISIÓN DE UN NÚMERO DECIMAL POR UN NATURAL

MÁS EJERCICIOS

DIVISIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS     PRACTICA

DIVISIÓN DE DECIMALES

DIVISIÓN DE UN NÚMERO NATURAL ENTRE UN DECIMAL

REPASA TODOS LOS CASOS

CALCULA Y COMPRUEBA

OTRO REPASO A LOS DECIMALES NO NOS VENDRÁ MAL

COMPRUEBA LO QUE SABES: 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 –7 – 8 – 9  – 10  – 11 – 12

Matemáticas: REPASA FRACCIONES

En esta unidad nos acercamos al apasionante mundo de las fracciones, en concreto trabajaremos:

·      Expresión de una fracción en forma de número mixto y viceversa.

·      Reconocimiento de fracciones equivalentes.

·      Cálculo de fracciones equivalentes a una dada por amplificación y simplificación.

·      Reducción de fracciones a común denominador por el método de los productos cruzados y del mínimo común múltiplo.

·      Comparación de fracciones.

·   Valoración de la utilidad de las fracciones en la vida cotidiana.

Para trabajar estos contenidos tienes estos recursos TIC:

LAS FRACCIONES I

LAS FRACCIONES II

UN MONTÓN DE ACTIVIDADES CON FRACCIONES

TODO SOBRE LAS FRACCIONES

EJERCICIO DE FRACCIONES EQUIVALENTES

SIMPLIFICA FRACCIONES

SIMPLIFICA FRACCIONES II

JCLIC DE FRACCIONES

COMPARACIÓN DE FRACCIONES (PRACTICAR)

UN REPASO PARA FINALIZAR

COMPRUEBA LO QUE SABES: 1– 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 –10

JUEGO PARA PENSAR

Matemáticas: Unidad 5 del libro (UD 6)

Contenidos principales de esta nueva unidad:

·      Equivalencias entre unidades de medida de ángulos: grado, minuto y segundo.

·      Suma y resta de ángulos, de forma gráfica y numérica.

·      Resolución de problemas  con unidades de un sistema sexagesimal.

·      Reconocimiento y cálculo de la medida de ángulos complementarios y suplementarios.

·      Medida y trazado de ángulos de más de 180º.

·      Resolución de problemas haciendo un dibujo geométrico que representar el enunciado.

·      Cuidado y precisión al utilizar los instrumentos de medida y de dibujo.

·      Valoración de la utilidad del sistema sexagesimal.

Recursos  TIC para trabajar los contenidos:

MEDIDA DE ÁNGULOS  con transportador virtual (MUY INTERESANTE)

SISTEMA SEXAGESIMAL (INVESTIGA)

DIBUJO GEOMÉTRICO PASO A PASO

ÁNGULOS

CUADERNO DIGITAL DE ÁNGULOS

GRADOS, MINUTOS Y SEGUNDOS

LOS ÁNGULOS Y SU MEDIDA

EL SISTEMA SEXAGESIMAL

¿CUÁNTO SABES DE ÁNGULOS?

SUMA Y RESTA DE ÁNGULOS

OPERA CON ÁNGULOS

MÁS SOBRE SUMA Y RESTA DE ÁNGULOS

REPASA LA UNIDAD

DEBERES PARA MAÑANA Y ACTIVIDADES PARA REPASAR LA UNIDAD 4 DE MATEMÁTICAS

¡Hola!

Quiero recordaros que mañana las clases se cortarán a las 12.00. Daremos las dos primeras clases que tenéis en el horario: CONOCIMIENTO DEL MEDIO Y MATEMÁTICAS. No es necesario que traigáis el material de las dos últimas clases (ni religión ni francés).

Si alguien se ha llevado la bandera de España a casa para colorearla, no olvidéis traerla a clase, pues el viernes celebraremos la Constitución y tenemos que tenerla todos.

Además, si alguno de vosotros ya ha hecho su personaje del Belén, podéis traerlo ya y se empezará a montar.

En el apartado que arriba pone FOTOS, he subido algunas del deporte escolar.

Para mañana:

– CONOCIMIENTO DEL MEDIO:

• Estudiar las fichas que leímos y explicamos el lunes de la unidad 5 referente a las Enfermedades Infecciosas y sus tratamientos.
• Actividades de las fichas que están pegadas en vuestro cuaderno.



– MATEMÁTICAS

• Ficha del m.c.d que está pegada en vuestro cuaderno.
• Actividades del libro: página 56 y 57 nº 7, 8, 9 y 13 (los dos primeros problemas).
• TRAER EL LIBRO DE MATEMÁTICAS DEL TERCER TRIMESTRE porque empezaremos la unidad nueva si nos da tiempo.

El viernes haremos el examen de matemáticas, así que os voy a dejar unas actividades para que practiquéis todo lo que hemos dado. Mañana es el último día para resolver dudas, así que revisadlo todo muy bien.

Os veré mañana… 🙂

REPASA LA UNIDAD 4 DE MATEMÁTICAS: MÚLTIPLOS Y DIVISORES

CONOCEMOS MÚLTIPLOS Y DIVISORES

REPASO AL CONCEPTO DE MÚLTIPLO

 

MÚLTIPLOS Y DIVISORES

TALLER DE MÚLTIPLOS Y DIVISORES

 

SEÑALA LOS MÚLTIPLOS

 

EL MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

 

TRABAJA CON CON MÚLTIPLOS Y M.C.M.

 

AVERIGUA LOS DIVISORES

CALCULA LOS DIVISORES

 

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

 

TRABAJA DIVISIBILIDAD

 

LOS NÚMEROS PRIMOS

 

ACTIVIDADES CON NÚMEROS PRIMOS

 

MÁXIMO COMÚN DIVISOR

 

MÁXIMO COMÚN DIVISOR II

 

RESOLVEMOS PROBLEMAS DE DIVISORES

 

REPASO FINAL

MATEMÁTICAS: UNIDAD 4

Aquí os dejo un video donde explica de una manera muy sencilla y fácil cómo obtener los números primos menores que 100. Esto os sonará porque vosotros habéis hecho esta tabla en una de las actividades del libro.

En esta unidad estamos trabajando estos contenidos:

• Múltiplos de un número.
• Cálculo del mínimo común múltiplo (m.c.m).
• Divisores de un número.
• Criterios de divisibilidad por 2,3 y 5.
• Cálculo de todos los divisores de un número.
• Números primos y números compuestos.
• Cálculo del máximo común divisor (m.c.d).
• Resolución de problemas de m.c.m y m.c.d.

Estos son los enlaces que vamos a utilizar para repasar estos contenidos:

CONOCEMOS MÚLTIPLOS Y DIVISORES

REPASO AL CONCEPTO DE MÚLTIPLOS

MÚLTIPLOS Y DIVISORES

ACTIVIDADES DE MÚLTIPLOS Y DIVISORES

TALLER DE MÚLTIPLOS Y DIVISORES

SEÑALA LOS MÚLTIPLOS

EL MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

TRABAJA CON CON MÚLTIPLOS Y M.C.M.

AVERIGUA LOS DIVISORES

CALCULA LOS DIVISORES

CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

TRABAJA DIVISIBILIDAD

LOS NÚMEROS PRIMOS

ACTIVIDADES CON NÚMEROS PRIMOS

MÁXIMO COMÚN DIVISOR

MÁXIMO COMÚN DIVISOR II

RESOLVEMOS PROBLEMAS DE DIVISORES

REPASO FINAL

JCLIC SOBRE MÚLTIPLOS Y DIVISORES

CÁLCULO: 1

 

COMPRUEBA LO QUE SABES: 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 – 9 – 10

MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO

¡Practica con estas actividades!

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/Usr/eltanque/todo_mate/multiplosydivisores/mcm/mcm_p.html

http://www.isftic.mepsyd.es/w3/recursos/primaria/matematicas/conmates/unid-1/m_c_m_.htm

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Matematicas/ud03/0302.htm